廣州日報訊 （記者翁淑賢 通訊員羅鑫剛、林惠芳）每位父母都希望自己的孩子伶牙俐齒，與別人交流順暢。但很多寶寶學說話的進度和流利的程度都不太一樣，有的說得早一點，有的會晚一點。有些孩子吐字較清晰，也有的說起話來不如同齡人連貫，有的甚至還口吃。廣東省婦幼保健院醫(yī)學康復科主任常燕群博士提醒，如果孩子出現(xiàn)下面幾種情況，父母應(yīng)提高警惕，盡早帶孩子接受治療：

　　1.發(fā)音障礙

　　例如把“雞”說成“底”、“豆”說成“狗”、“鞋”說成“捱”等。發(fā)音障礙跟口腔肌肉能力較弱或控制不協(xié)調(diào)、口腔器官結(jié)構(gòu)異常(如唇、裂顎等)、語音掌握遲緩、聽覺障礙等有關(guān)，但受不正確的語音模范影響也可能使寶寶未能準確發(fā)音。

　　2.流暢障礙

　　最常見的是口吃�；加锌诔缘娜瞬荒芰鲿车卣f話，開口時可能出現(xiàn)重疊字(如我、我、我想喝、喝、喝可樂) 、拖長音節(jié)(如我——想飲可樂)，或是話說到一半突然中斷，要掙扎一會才能繼續(xù)說下去。一些嚴重口吃的人說起話來還伴有小動作，例如在說話時臉部肌肉抽搐、搖頭、皺眉、張口結(jié)舌等，同時因心理障礙，會逃避與人有目光接觸。

　　3.答非所問

　　經(jīng)常答非所問的孩子應(yīng)排查是否存在發(fā)展性語言障礙或神經(jīng)性溝通障礙。

　　因智能發(fā)展遲緩、社交發(fā)展障礙(如自閉癥)、弱視、聽覺障礙等原因，或是在學習語言階段缺乏適當?shù)恼Z言刺激，可導致孩子出現(xiàn)不同程度的發(fā)展性語言障礙，他們大多理解能力不足，會答非所問或不明白別人的指令等，而且表達能力弱，詞不達意、未能使用完整的句子。

　　而神經(jīng)性溝通障礙是由于腦部疾病或創(chuàng)傷所導致的，它可影響到孩子的理解、說話、閱讀及書寫各方面的能力。在理解方面，存在這類障礙的孩子也會無法跟從指令、難以明白別人的問題，或會誤解別人的話，所以也常答非所問，還會“有口難言”或無法明確表達意識出現(xiàn)說話“兜圈子”等現(xiàn)象，并因面部及口腔肌肉控制不靈，說話含糊不清。