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　　近日，教育部發(fā)布《2018年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測——體育與健康監(jiān)測結(jié)果報告》。監(jiān)測結(jié)果顯示，我國學生睡眠不足問題依然存在，學生發(fā)育整體情況雖然較好，但肥胖率和視力不良檢出率依然較高。（11月21日《中國青年報》）

　　根據(jù)監(jiān)測，我國四年級學生睡眠時間達10小時及以上的比例為22.2%，比2015年下降了8.5個百分點。這說明學生睡眠不足的問題較為普遍。

　　要保證學生睡眠時間，最根本的一條是把學生從繁重的學業(yè)中“解放”出來。在當下“一分值千金”的現(xiàn)實語境下，這顯然是很難辦到的。一則學校不答應(yīng)，另則家長不同意。盡管教育部門也為學生制定了睡眠作息標準，但往往難以落到實處。推進教育改革的目的是實現(xiàn)素質(zhì)教育、減輕學生負擔，但實施的結(jié)果卻南轅北轍。教育的核心旨在培養(yǎng)學生健康成長、成才，而少眠讓學生健康受損，這樣的教育顯然也難以獲得健康的發(fā)展。

　　2018年年初，在黑龍江省兩會上，“保證學生睡眠時間和身心健康”被寫入該省政府工作報告。僅僅是政府的重視還不夠，教育部門要積極推進教育改革，同時還需要家庭教育觀念的更新與進步，將孩子從“考試機器”中解放出來。

　　身心健康比分數(shù)更重要，持久保衛(wèi)學生睡眠應(yīng)成為社會共識，進而讓教育真正回歸育人的本真。  □鄭文（公務(wù)員）