性別錯(cuò)亂事出有因

　　當(dāng)今社會(huì)里，我們看到男孩、女孩性別錯(cuò)位的現(xiàn)象相當(dāng)普遍，究其原因，我認(rèn)為有如下幾點(diǎn)：

　　一、男孩、女孩在成長的過程中，環(huán)境太過單一和狹窄。男孩和女孩的成長背景沒有太多差異，同樣的游樂場，同樣模式的興趣輔導(dǎo)班。他們?cè)谕�一條輸出軌道上“被塑造”，男孩沒有足夠的“疆域”來豪氣勃發(fā)地生長，女孩沒有寧靜溫婉的榜樣可依循。失去了開發(fā)潛質(zhì)的場地也就失去了長成應(yīng)有特質(zhì)的機(jī)會(huì)。

　　二、大環(huán)境的寬松開放導(dǎo)致人們不再在意別人的指點(diǎn)批評(píng)，不再理會(huì)輿論。一個(gè)個(gè)中性化裝扮或“藝術(shù)化”的學(xué)生并不在乎他人側(cè)目，大人們對(duì)他們“男不男，女不女”的評(píng)論他們充耳不聞，“女漢子”滿天飛，“娘娘腔”四處有。

　　三、媒體對(duì)“新形象”的過度宣傳、包裝加速了另類人群的增長�！叭搜�”“偽娘”曾在媒體的報(bào)道中占據(jù)一席之地，非常搶眼。在某些選秀節(jié)目中，男選手們比“陽剛”(或女選手比“柔美”)自覺差人一等，就另辟蹊徑，開始搞“創(chuàng)新”路線，在媒體的宣傳、包裝下，一個(gè)個(gè)深具影響力的“偶像”就被推到觀眾眼前，成為孩子們效仿的對(duì)象。

　　我覺得，男孩與女孩還是應(yīng)該各美其美，若星星如太陽一般在天空大放光芒，人類又怎會(huì)欣賞繁星；如果太陽像星星一樣幽暗，人類的明天也無法想象。(重慶市合川區(qū)草街古圣寺育才小學(xué) 肖曉旭)

　　觀點(diǎn)集萃

　　班里出現(xiàn)男孩“娘娘腔”、女孩“假小子”現(xiàn)象，是衣著上的錯(cuò)位，還是行為上的錯(cuò)位？是活動(dòng)時(shí)的錯(cuò)位，還是心理上的錯(cuò)位？是多方位的錯(cuò)位，還是某方面的錯(cuò)位？是一貫的錯(cuò)位，還是偶爾的錯(cuò)位？教師要能根據(jù)不同對(duì)象的不同情況，采取相應(yīng)措施，在不傷害學(xué)生自尊的前提下，給予及時(shí)糾正。

　　——江蘇東臺(tái)市弶港農(nóng)場農(nóng)干橋?qū)W校 周國華

　　我覺得沒有必要對(duì)現(xiàn)在的年輕人在說話、著裝等方面吹毛求疵，更沒有必要根據(jù)一些過了時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)他們的性別角色指手畫腳，只要他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻能承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任，能夠表現(xiàn)出與自己身份和性別完全相稱的東西來就行了。

　　——河北省淶源縣人民銀行 杜明駿